I forbindelse med en lejrskoletur, har eleverne skulle sy en pung til lommepenge. Pungen skulle være syet i emballage fra f.eks. slikposer, chips eller lign. Materialer: Fremgangsmåde:
En hyggelig og nem opgave for voksne og børn her i julen kunne være disse syede nisser. Nisserne kan let laves til små soldater, drenge, piger eller noget helt andet. Projektet kræver kun små stofstykker og man kan evt. supplere med julestof. Jeg har tegnet en opskrift, som er lavet med min 4. og 6.… Read More Nisser – syede
En god pause fra undervisningen eller hyggeligt samtaleark kunne være denne “Smalltalk”. Man skal min. være 2 til spillet. Reglerne er ganske simple: man slår de to terninger og læser et spørgsmål op for sin makker. Makkeren svarer og derefter slår makkeren med terningerne. Materialer: 2 terninger Arket: Rigtig god fornøjelse!
I forbindelse med et emne om syede bogomslag, medbragte jeg disse syede notesbøger som en lille ekstraopgave. Jeg har forud for timen halveret A4 papir, så de har A5 papir at folde til A6 – jeg havde altså bestemt størrelsen forud for timen, men man kan sagtens lave bøgerne i andre og større størrelser. Jeg… Read More Syede notesbøger
I forbindelse med at min 5. klasse og jeg har læst Antboy, har eleverne sideløbende arbejdet med emnet SUPERHELTE. Klassen har skulle opfinde deres egen superhelte identitet. Til dette har vi involveret forældrene, hvor børnene har interviewet hjemmet om deres erfaringer med helte/superhelte, superkræfter mm. Derefter har eleverne udfyldt deres eget superheltepas – her skulle… Read More Superhelte
En stribe juleskabeloner til at farvelægge, klippe julepynt ud fra, til gavemærker, vinduespynt eller noget helt tredje. Jeg har selv lavet en stak til en kreativopgave med børnene. Lad dem f.eks. designe deres eget juletræ, julestok, vanter osv. Du finder skabelonerne her:
Som opstart på emnet tal i tysk, lærer elevene tallene fra 0-20. Her har vi brugt talkortene meget gennem timerne. De først tal er basis, for at kunne alle tallene. Hertil kan man hente talkortene og bruge dem i repetition samt leg. De er gode at bruge som pauseøvelse og til bevægelse. Kortene kan f.eks.… Read More Tema: Tal
Børnene har arbejdet med at blande forskellige farver og collage i dette forløb. Det endte ud med disse fine dyrehoveder. Lektion: Vi har forinden arbejdet med farvelære og blanding af forskellige farver. (Du kan se forløbet her: Farvelærehæfte ) Børnene skal på avispapir og papirrester male med alm. vandfarve i primærfarverne, sekundærfarverne, tertiærefarver i forskellige… Read More Dyreøjne
Jeg er kæmpe fan af linoleumssnit og mine elever plejer at være det samme. Som regel har vi arbejdet med dyr og ting, men denne gang skruede vi et nøk op for sværhedsgraden og arbejdede med portrætter. Portrætter er altid et svært emne, men min 5.klasse er altid friske på nyt og gode udfordringer. Og… Read More Linoleumssnit
I kommende skoleår vil jeg i min 5. klasse gennemgå forskellige grammatikopgaver samt ordsprog. Opgaverne kan sagtens bruges til 4. og 6. klasse også. Jeg påtænker at lave en opgave hver uge, som eleven skal arbejde med hjemmefra – evt. også i skolen. Jeg forsøger at komme bredt omkring i grammatikken samt inddrage forældrene og… Read More Ugedansk
Jeg har tænkt, at børnene skal designe deres eget påskeæg med smukke og kreative dekorationer. Man kan printe dem på kraftigt papir, klippes æggene ud, dekorere dem på begge sider – har man ikke kraftigt papir, kan man f.eks. laminere æggene, så de bedre kan holde, hvis de skal hænge i vinduet eller i en… Read More Påskeæg
Foråret er på vej! Blomsterne titter op og man begynder at høre fuglekvidren så småt igen. Derfor har min datter og jeg været i værkstedet for at kreere fugle, som skal hænge i vinduet og lyse op. Skabelonen er gjort nem at klippe ud for min 5-årige datter – jeg har blot skulle hjælpe med… Read More Fugle
Børnene havde fået til opgave, at skulle designe deres egne robotetter i Word. Det blev meget forskellige robotter, der kom frem. De skulle navngive robotten og skrive ned, hvad robotterne kunne. Slutteligt skulle robotterne printes og udstilles.
Vi arbejder pt. med Mein Zimmer og das Haus på 6.årgang. Eleverne har tillært sig møblernes og rummenes navne på tysk i et forløb. Som led i dette forløb, folder vi et hus, hvor eleverne tegner – inspireret af deres eget – et møbleret hus i en foldebog. Eleverne kan de fleste ord, men bruger… Read More Foldebog: Das Haus
Mit uundværlige skema og redskab som jeg bruger dagligt i min planlægning. Skemaet er vedhæftet som tomt PDF eller i Word, hvor det er muligt at redigere og notere timerne og ringetiderne, så de figurerer hele skoleåret, når man printer – dermed er de klar til at planlægningen. Jeg printer fra skoleårets start skemaer til… Read More Planlægningsværktøj
Denne weekend havde min søster og jeg afsat tid i kalenderen til sludder samt et fælles ønske som i stedet blev til et fælles projekt – nemlig; Stofservietter! Dette blev til nogle mega hyggelige timer sammen, hvor arbejdet blev effektiviseret af ren og skær samlebåndsarbejde og uddelegering af opgaverne. Alt i alt nogle hyggelige timer… Read More Stofservietter
De næste 7 uger, skal eleverne ud på løb og samtidigt få genopfrisket diverse talemåder. Materialet er opbygget således; man hænger de 8 udsagn ud på skolens område – ude eller inde. Eleverne får derefter udleveret det første ark med tomme skrivekasser i og forklaringerne på talemåderne. Arket skal ligge på deres plads i klasseværelset.… Read More Hent en talemåde
Min 4. klasse og jeg har lige læst klassikeren; Gummi Tarzan af Ole Lund Kirkegaard. Forinden læsningen gik vi på opdagelse og undersøgte, hvem var Ole Lund Kirkegaard. Klassen forberedte et interview af deres forældre, hvor de skulle spørge, om de kendte forfatteren og hvilke bøger de huskede bedst, af værkerne. Mens vi læste bogen… Read More Foldebog: Gummi Tarzan
I dag har vi leget “Den store Bagedyst” på 5. årgang. De fik stillet opgaven: Lav den smukkeste kage på 2 timer. Kagen skal håndsyes og må pyntes perler, glasur mm. (pynt må evt. limes på). Jøsses, hvor der er blevet gået op i opgaven. Det stod eleven frit for, hvordan man ville have kagen… Read More Klar, parat, BAG…..
Et smut forbi stofbutikken med min datter, var lidt ligesom at komme i en slikbutik med alle de smukke stoffer. Derfor måtte der jo falde et par nederdele af og stof til senere projekter. På ganske kort tid, fik vi lavet 2 “festnederdele” på ultra kort tid. Opskriften finder du her: http://ideskyen.dk/nederdel-med-synlig-elastik/
Hyggeligt designprojekt med børn. Her har 4. klasse været i gang med at designe bladdyr. Forinden har vi været på vandretur i efterårsbladene og lagt dem i pres i gamle kasserede bøger. Opgaven lød på, at lave en stabel dyr og de skulle gøre levende med øjne osv. Materialer: Blade (pressede) Limstift Papir Evt. Rulleøje… Read More En hel stabel væsener
Søde og dekorative pindsvin lavet af karton og efterårsblade. Et hyggeligt lille projekt, som kan lavet med børnene derhjemme eller eleverne i skolen. Denne demo er lavet af min datter på 5 år. Materialer: Karton til krop og næse Efterårsblade der har lavet til pres limstift saks Tusser evt. rulleøjne Fremgangsmåde: Gå på jagt i… Read More Pindsvin af efterårsblade
Disse fine væsener er lavet på gammelt bogpapir. Slutresultatet er svært at spå – det afgøres nemlig af tilfældigheder… Materialer: Sider af gammelt bogpapir Tusch (evt. sort) farveblyanter eller Caran d’ache Fremgangsmåde: Prik alle bogstaverne som har dit fornavns bogstav – hedder du f.eks. Julia, prikker du alle ordenes “j” ud. Prik dem både, når… Read More Genbrug – fine væsener
Smart tæppe der holder styr og samling på legetøjet. Hurtigt at samle og pakke ud.… Read More Legetæppe
Herhjemme har jeg en kjoleglad pige på 3 1/2 år. Hun elsker at have kjoler på – men ofte synes jeg, det kan være svært at finde langærmede kjoler her om vinteren. Derfor har jeg stykket et mønster sammen. Kjolen er super let og hurtig at sy – særligt, hvis man har en overlocker (alm.… Read More Kjole med skørt str. 110-116
Materialer Skabelon PDF: Baby – Girafrangle Bomuldsstof Forskellige bånd Øjne – evt. perler eller sikkerhedsøjne Evt. en rasleboks eller lign. Fremgangsmåde 1. Prøv dig frem med farvesammensætninger på bånd og stof 2. Print skabelonen ud og klip stoffet dobbelt (ret mod ret) inkl 1 cm sømrum 3. Klip bånd ud i forskellige længder 2,5-3,5 cm. Fold… Read More Rangle – GIRAF
Jeg har lavet denne fødselsdagskalender for at få et overblik over familie og vennernes fødselsdage. Den er lige til at udfylde og hænge på køleskabet eller lime i kalenderen. Download den her: Fødselsdagskalender
Her er der mulighed for at få brugt af stofresterne og sy en sød musefamilie. Disse mus bliver bl.a. syet med min 4. klasse og man kan sagtens sy dem derhjemme med sine børn. Sy dem f.eks. i forskellige størrelser så der er baby- til voksenmus. Man kan også forstørre skabelonen til str. A3 og… Read More Syet mus
Her et par hurtige lækre sommershorts til børnene. De er super lette at lave og det går lynenes hurtigt på en overlocker! Materialer: Mønster: Shorts – Str. 86-110 Stof (jersey, isoli, denim, lærreds, mm.) Elastik (1,5-2 cm) Husk: Husk at sy med 1 cm sømrum og pres arbejdet løbende for et pænere resultat! Elastiklængder: Str. 86:… Read More Shorts str. 86-110
Disse dinosaurer er lavet af elever på 5. årgang. De vil helt sikkert også være sjove at lave hjemme og de er super sjove og dekorative. Jeg havde forud for timen indsamlet papkasser og fundet billeder af forskellige dinosaurer set fra siden og printet dem til inspiration. Man kan med fordel finde billeder på Pinterest… Read More Dinosaur af papkasser
En hurtig opgave ved symaskinen kunne være denne hårelastik. Det er minimalt, hvad der skal bruges af materialer og det er en super ekstraopgaver til pigerne i håndarbejde. Materialer: Stof Elastik Fremgangsmåde: 1. Skær eller klip stoffet 10 x 58 cm 2. Fold stoffet på midten (ret om ret) og sy på langsiden med 1… Read More Hårelastikker – Scrunchies
Det er altid et hit, når man skal tage kørekort til symaskinen. Før man skal i gang med symaskinen, er det vigtigt at gennemgå maskinen for eleverne. Det er vigtigt, at de forstår, at symaskinen ikke er et legetøj, og at man skal være opmærksom på nål og pedal hele tiden. Foden skal først ramme… Read More Symaskinekørekortet – 4.klasse
Tidsforbrug: Ca. 3. lektioner Filtstof Uld Filtenåle Skumpude at filte på 1. Vi starter ud med at tale om, fra hvilket dyr, man kan få uld fra og hvordan ulden indsamles og bearbejdes og hvilke funktioner den har. Eleverne instrueres kort i, hvordan nålefiltning fungerer og besked om, man skal passe på, da der… Read More Håndarbejde – Nålefilt
Her i efterårsferien kan det være dejligt med nogle efterårsprojekter sammen med børnene. Et af disse projekter kunne være at farvelægge disse blade enten med farveblyanter, tuscher eller maling. Akvarelmalede blade: Her har vi forsøgt os at male bladene med akvarelmaling og hængt dem op. Man kunne evt. pynte grenen med lyskæde. Materialer: Skabelon: Blade… Read More Efterårsblade
Hurtigt og tidsløst pynt kunne være disse fugle. Hæng dem på en gren, sy dem sammen på en snor eller sæt dem i vinduet. Det kan også være, at de skal sættes i vinduerne i klasseværelset med elefantsnot evt på en snor. Mulighederne er mange – Rigtig god fornøjelse! Materiale: *Husk at indberette til Copydan,… Read More Fugleophæng
You must be logged in to post a comment.